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■活動報告：目次
- プログラム
- レクチャー
- 全体ワーク
- グループワーク
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「頭の中をPOSに！（第1回）」 全体ワーク： １│ ２│ ３│ ４
３．途中経過を、各段階ごとにSOAP分析した一例
ただし、ここでのルールとして、S（Subjective data;主観的情報）とO（Objective data;客観的情報）を、それぞれ「多分正しいと思われる情報」「客観的に見て正しい情報」という風に、できるだけ分けることとします。
（注：内容説明をよりお伝えしやすくするために、当日の流れとは多少異なります）
- S：アンテナの接続は問題ないようだ。
- O：アンテナは正常に立っている。
- A：原因はアンテナ以外の所なのではないか。
- P：テレビ本体のコンセントを調べてみよう。
↓
- O：テレビのコンセントが抜けていた。
- A：原因はテレビのコンセントが抜けていることかもしれない。
- P：挿し込んでみたら、スイッチは入ったが、画面は映らなかった。ブースターも調べてみよう。
↓
- S：ブースターとアンテナの配線はつながっているようだ。ブースターとテレビの接続は問題ないようだ。
- O：ブースターのコンセントが外れている。
- A：原因はブースターのコンセントが抜けていることかもしれない。
- P：挿し込んでみたら、テレビが映った。
このワークから学べたことを、次のページに示します。
- １．状況設定提示
- ２．「頭の中をPOSに」して調べてみよう
- ３．途中経過を、各段階ごとにSOAP分析した一例
- →４．まとめ
（２００３．１．１１．掲載）
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